Banco de Talentos – Administrativo/Operacional

Nossa História!

O Colégio Santa Terezinha (CST), iniciou em 1996 como Centro de Educação Infantil Santa Terezinha – Jardim e Pré-Escolar. A sede era uma simples casa de madeira que contava com treze alunos e tinha como responsável pela Direção a Professora Terezinha Guedin Fiamoncini. Um ano depois, o projeto idealizado pelo Prof. Domingos Ghedin já havia conquistado confiança suficiente para ampliar sua Instituição de Ensino, com a implantação das séries iniciais.a Instituição de Ensino, com a implantação das séries iniciais.

O Colégio Santa Terezinha atende alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, com o compromisso de formar cidadãos éticos, responsáveis e conscientes de seu papel social. Com sistema educacional integrado e sistêmico, temos projetos diferenciados e investimento em infraestrutura, mobilizamos nossos estudantes para a aprendizagem. 

Da Educação Infantil ao Ensino Médio, o Santa conta com um programa curricular bilíngue, um conjunto de ferramentas que desenvolve o letramento digital, o gosto pelo estudo e a individualização da aprendizagem.

Esta é uma vaga de banco de talentos, que nos auxilia na busca por candidatos alinhados com o nosso perfil.

Não se identificou com nenhuma de nossas vagas publicadas?

Tudo bem!

O importante é a vontade de fazer parte do Santa, então cadastre-se e assim que tivermos a vaga que você está esperando entraremos em contato para que você seja inserido no nosso processo seletivo.

• Criatividade
• Proatividade
• Organização
• Comunicação
• Trabalhar em equipe
• Ter atuado na área será um diferencial.

• Cartão de Benefícios
• Vale transporte
• Tipo de contrato: CLT

O Colégio Santa Terezinha (CST), iniciou em 1996 como Centro de Educação Infantil Santa Terezinha – Jardim e Pré-Escolar. A sede era uma simples casa de madeira que contava com treze alunos e tinha como responsável pela Direção a Professora Terezinha Guedin Fiamoncini. Um ano depois, o projeto idealizado pelo Prof. Domingos Ghedin já havia conquistado confiança suficiente para ampliar sua Instituição de Ensino, com a implantação das séries iniciais.